Муаллими грамматикаи AI барои кӯдакон
Кӯдакон грамматикаро на бо аз ёд кардани қоидаҳо, балки бо шунидан ва истифода бурдани он беҳтар аз худ мекунанд. Callee Me грамматикаи дурустро ба сӯҳбати воқеӣ мебофад, хатоҳоро нарм аз нав ифода мекунад ва ба фарзанди шумо чунон машқи гуфтугӯии зиёд медиҳад, ки шакли дуруст табиӣ ба гӯш расидан мегирад.
Ҳар бастаи дақиқаҳо бо дақиқаҳои иловагӣ меояд - 60 дақиқа таълими инфиродии овозӣ ва боз 10 ройгон. Бе обуна, дақиқаҳо ҳеҷ гоҳ намесӯзанд.
Омӯзиш дар сӯҳбат
Грамматика дар дохили ҷумлаҳои воқеӣ дар бораи чизҳое, ки ба фарзанди шумо писанданд, зоҳир мешавад, на дар машқҳои варақаи корӣ.
Ислоҳҳои мулоим
Муаллим ба ҷои танқид шакли дурустро намуна нишон медиҳад, то фарзандатон бе аз даст додани эътимоди худ хатои худро ислоҳ кунад.
Қоидаҳое, ки дар хотир мемонанд
Замонҳо, шумораи ҷамъ ва тартиби калимаҳо дар мавридҳои нав бор-бор бармегарданд, то он даме ки худкор шаванд.
Саволҳои зуд-зуд додашаванда
Чӣ тавр бе варақаҳои корӣ грамматикаро меомӯзонад?
Муаллим бо фарзанди шумо сӯҳбат мекунад ва шаклҳои дурустро табиатан намуна мегузорад. Вақте фарзандатон хато мекунад, ӯ ҳамон ҷумларо дуруст такрор карда, ба кӯдак пешниҳод мекунад, ки бори дигар кӯшиш кунад.
Кадом мавзӯъҳои грамматикиро дар бар мегирад?
Асосҳои ҳаррӯза - замонҳо, шумораи ҷамъ, ҷонишинҳо, пешояндҳо ва тартиби ҷумла, ки ба синну сол ва сатҳи фарзанди шумо мувофиқ карда шудаанд.
Барои кадом синну сол пешбинӣ шудааст?
Он барои кӯдакони аз 4 то 12-сола сохта шудааст ва сатҳи он аз нахустин ҷумлаҳои мукаммал то сохторҳои мураккабтар мутобиқ мешавад.