திரை நேரம் vs. குரல் நேரம்: பெற்றோர்கள் அடிக்கடி தவறாக புரிந்துகொள்வது என்ன?

திரை நேரம் குறித்த எச்சரிக்கைகளை ஒவ்வொரு பெற்றோரும் கேட்டிருப்பார்கள். அதை கட்டுப்படுத்துங்கள். கண்காணியுங்கள். அதைப் பற்றி குற்ற உணர்வு கொள்ளுங்கள். ஆனால் அந்த அறிவுரைகளுக்கிடையில், ஒரு முக்கியமான வேறுபாடு மறைந்துவிடுகிறது - ஒரு சாதனம் சம்பந்தப்பட்டிருக்கும் ஒவ்வொரு அனுபவமும் குழந்தையின் வளரும் மூளைக்கும் மொழித் திறனுக்கும் ஒரே மாதிரியானது அல்ல.

மேலும் ஒரு டைமர் வைப்பதற்கு அல்லது டேப்லெட்டை மறைப்பதற்கு முன், ஒரு சிறந்த கேள்வி கேட்பது மதிப்புக்குரியது - எவ்வளவு திரை நேரம் என்பதல்ல, எந்த வகையான திரை நேரம் என்பதே.

எல்லாவற்றையும் ஒரே கூடையில் போடுவதில் உள்ள பிரச்சனை

ஆராய்ச்சியாளர்களும் குழந்தை மருத்துவ வழிகாட்டுதல்களும் திரை நேரத்தைப் பற்றி பேசும்போது, அவர்கள் பெரும்பாலும் செயலற்ற நுகர்வு குறித்தே கவலைப்படுகிறார்கள் - ஒரு குழந்தை வீடியோக்கள் பார்ப்பது, கிளிப்புகளை ஸ்க்ரோல் செய்வது, அல்லது எந்த தொடர்பும் தேவையில்லாமல் கார்ட்டூன்களுக்கு முன் அமர்ந்திருப்பது. அந்த நிலையில், குழந்தை ஒரு பார்வையாளர் மட்டுமே. அவர்கள் என்ன சொன்னாலும் செய்தாலும் அடுத்து என்ன நடக்கும் என்பதை மாற்றாது. திரை பேசுகிறது; அவர்கள் உறிஞ்சிக்கொள்கிறார்கள்.

ஒரு குழந்தை சத்தமாக பேசி, கேட்கப்பட்டு, நேரடியாக கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்கும் அனுபவம் இதிலிருந்து முற்றிலும் வேறுபட்டது. ஒன்று வேறொருவர் உடற்பயிற்சி செய்வதை பார்ப்பது போன்றது. மற்றொன்று நீங்களே உடற்பயிற்சி செய்வது போன்றது.

சுறுசுறுப்பான குரல் தொடர்பு உண்மையில் என்ன செய்கிறது

வாய்மொழி உரையாடல் என்பது ஒரு சிறு குழந்தை செய்யும் மிகவும் அறிவுசார்ந்த செயல்களில் ஒன்று. ஒரு குழந்தை பேசும்போது, அவர்கள்:

நினைவிலிருந்து வார்த்தைகளை எடுத்து சரியான வரிசையில் வைக்க வேண்டும்
திரும்பி வருவதை கவனமாக கேட்க வேண்டும்
பல பரிமாற்றங்கள் முழுவதும் ஒரு பொருள் நூலை பிடித்திருக்க வேண்டும்
புரியவில்லை என்றால் சரிசெய்ய வேண்டும்
மேலும் விவரங்களுடன் அல்லது வேறு வார்த்தையுடன் மீண்டும் முயற்சிக்க வேண்டும்

வீடியோ பார்க்கும்போது இவை எதுவும் நடக்காது. இவை அனைத்தும் உண்மையான இரு வழி உரையாடலில் நடக்கும் - அந்த உரையாடல் பெற்றோருடனோ, தாத்தா பாட்டியுடனோ, ஆசிரியருடனோ, அல்லது நன்கு வடிவமைக்கப்பட்ட குரல் AI உடனோ இருந்தாலும் சரியே.

ஆகவேதான் "குரல் நேரம்" திரை நேர உரையாடலில் தனியான ஒரு வகையாக இருக்க வேண்டும்.

ஒரு குரல் பயிற்சி கருவியின் நேர்மையான பங்கு

Callee Me என்பது 4 முதல் 12 வயது வரையிலான குழந்தைகளுக்கு பெற்றோர் தேர்ந்தெடுக்கும் தலைப்புகளை மையமாக கொண்ட குறுகிய, நட்பான AI குரல் அழைப்புகளை வழங்கும் ஒரு குரல் பயிற்சி தளம். AI கேட்கிறது, பதிலளிக்கிறது, முந்தைய அழைப்புகளில் என்ன பேசப்பட்டது என்பதை நினைவில் வைத்திருக்கிறது, மேலும் காலப்போக்கில் முன்னேற்றத்தை கண்காணிக்கிறது. ஒரு பெற்றோர் தேவைப்படும்போது அழைப்பை தொடங்கலாம், தலைப்பை தேர்ந்தெடுக்கலாம், மேலும் பெற்றோர் டாஷ்போர்டு மூலம் தங்கள் குழந்தை எப்படி செய்கிறார்கள் என்பதை சரிபார்க்கலாம்.

ஒரு குழந்தையிடம் டேப்லெட்டை கொடுத்து பிளே அழுத்துவதற்கும் இதற்கும் வித்தியாசம் உண்டு.

ஆனால் இது மனித உரையாடலுக்கு - உங்களுடன், ஆசிரியர்களுடன், நண்பர்களுடன் - மாற்றாகவும் இல்லை. இதை கட்டமைக்கப்பட்ட பயிற்சி நேரமாக நினைத்துக்கொள்ளுங்கள் - குழந்தை சொல்லகராதி, கதை சொல்லுதல், புதிய மொழி, அல்லது தங்களை தெளிவாக வெளிப்படுத்திக்கொள்ளும் பழக்கம் ஆகியவற்றில் பணியாற்றக்கூடிய ஒரு அழுத்தமில்லாத இடம்.

வீட்டில் ஒன்றுக்கு மேற்பட்ட மொழிகளில் குழந்தைகளை வளர்க்கும் குடும்பங்களுக்கு, இந்த வேறுபாடு இன்னும் முக்கியமானது. Callee Me இடைமுகம் மற்றும் குரல் உரையாடல்கள் இரண்டிற்கும் 74 மொழிகளை ஆதரிக்கிறது, எனவே ஒரு குழந்தை அந்த வாரம் அதிக கவனம் தேவைப்படும் எந்த மொழியிலும் பயிற்சி செய்யலாம் - ஒரு வீடியோ ஆப் கிட்டத்தட்ட ஒருபோதும் வழங்காத ஒன்று.

சாதன நேரத்தைப் பற்றி சிந்திக்க ஒரு சிறந்த வழி

திரையில் நிமிடங்களை கண்காணிப்பதற்கு பதிலாக, உங்கள் குழந்தையின் சாதன செயல்பாடுகளை இரண்டு தோராயமான கூடைகளாக வகைப்படுத்த முயற்சியுங்கள்:

செயலற்ற நுகர்வு

வீடியோக்கள் அல்லது நிகழ்ச்சிகளை ஸ்ட்ரீம் செய்வது
மற்றவர்கள் விளையாட்டு விளையாடுவதை பார்ப்பது
படங்கள் அல்லது குறுகிய கிளிப்புகளை ஸ்க்ரோல் செய்வது

சுறுசுறுப்பான பங்கேற்பு

குழந்தை உண்மையிலேயே பேசும் குடும்பத்தினருடன் வீடியோ அழைப்புகள்
ஊடாடும் கதை சொல்லுதல் அல்லது கேள்வி - பதில் செயல்பாடுகள்
பேசிய பதில்கள் தேவைப்படும் குரல் அடிப்படையிலான பயிற்சி கருவிகள்

முதல் கூடைக்கு நிச்சயமாக வரம்புகளும் நோக்கமும் தேவை. இரண்டாவது கூடை முற்றிலும் வேறுபட்ட உரையாடல்.

இது நடைமுறையில் என்ன அர்த்தம்

உங்கள் குழந்தை ஒரு தலைப்பில் பணியாற்றி - ஒரு கதையை விவரித்து, விலங்குகளைப் பற்றிய கேள்விகளுக்கு பதிலளித்து, இரண்டாவது மொழியை பயிற்சி செய்து - குரல் அழைப்பில் இருபது நிமிடங்கள் செலவிட்டால், அந்த இருபது நிமிடங்கள் செயலற்ற வீடியோவின் இருபது நிமிடங்களுக்கு சமம் இல்லை. குழந்தை அந்த நேரம் முழுவதும் மொழியுடன் ஏதோ செய்துகொண்டிருந்தார்கள்.

ஆனால் இதன் பொருள் வரம்பற்ற சாதன பயன்பாடு திடீரென்று சரியானது என்று இல்லை. இடைவேளைகள், வெளியில் விளையாடும் நேரம், மற்றும் உண்மையான மனித தொடர்பு இன்னும் மிகவும் முக்கியம். ஆனால் ஒரு சாதனம் சம்பந்தப்பட்டிருக்கும் ஒவ்வொரு முறையும் குற்ற உணர்வு கொள்வதை நிறுத்திவிட்டு, மிகவும் பயனுள்ள கேள்வியை கேட்கத் தொடங்கலாம் - என் குழந்தை இப்போது செயலற்ற பார்வையாளரா, அல்லது அவர்கள் தங்கள் குரலையும் மனதையும் சுறுசுறுப்பாக பயன்படுத்துகிறார்களா?

திரையில்லாத குரல் பயிற்சி பற்றி ஒரு குறிப்பு

ஒரு சிறிய விவரம் தெரிந்துகொள்ள மதிப்புக்குரியது - Callee Me ஒரு துணை ரோபோட் மூலமும் செயல்படுகிறது (Callee Me Robot, மேட்ரியோஷ்கா பொம்மை வடிவில் தற்போது முன்பதிவுக்கு கிடைக்கிறது), இது தொலைபேசியை பார்வையில் இருந்து விலக்கி உரையாடலுக்கு ஒரு நட்பான, உறுதியான முகத்தை கொடுக்கிறது. குழந்தையின் கைகளில் திரை இல்லாமல் குரல் பயிற்சி வேண்டும் என்று விரும்பும் பெற்றோருக்கு, இது இயற்கையான தேர்வு - தொலைபேசி மூளையாக செயல்படுகிறது, ரோபோட் உங்கள் குழந்தை பேசும் முகமாக இருக்கிறது.

பெற்றோருக்கான முக்கிய செய்தி

திரை நேர உரையாடல் ஒரு மேம்பாட்டிற்கு தயாராக உள்ளது. செயலற்ற நுகர்வும் சுறுசுறுப்பான குரல் தொடர்பும் ஒரே செயல் அல்ல, அவை ஒரே மாதிரியான விளைவுகளை உருவாக்காது, மேலும் அவை ஒரே விதிகளால் நிர்வகிக்கப்படக்கூடாது.

அந்த வேறுபாட்டை செய்ய உங்களுக்கு அனுமதி கொடுங்கள். உங்கள் குழந்தையின் குரல் பயிற்சி செய்ய மதிப்புள்ள ஒரு திறன் - அவர்களுக்கு பயிற்சி செய்ய உதவும் கருவி, திரை நேர எச்சரிக்கைகள் எழுதப்பட்ட பிரச்சனை அல்ல.