Kā bailes no matemātikas pārvērst klusā pārliecībā

Kad bērns nolemj, ka viņam nepadodas matemātika, šī pārliecība nodara vairāk ļauna nekā pati matemātika. Bailes kļūdīties izslēdz tieši to domāšanu, kas bērnam ir nepieciešama. Labā ziņa vecākiem ir tā, ka pārliecību var atjaunot, un tā atgriežas tāpat, kā aizgāja - viena maza pieredze pēc otras. Lūk, kā palīdzēt ar pacietīga AI pasniedzēja bērniem atbalstu, kad tas ir nepieciešams.

Pārliecība ir atmiņa par veiksmi

Pārliecināts skolēns vienkārši ir bērns, kuram ir krājums ar nesenām uzvarām, uz ko balstīties. Bērnam, kurš baidās no matemātikas, ir pretējais - krājums ar brīžiem, kad viņš jutās apjucis vai apmulsis. No šīs sajūtas bērnu nevar izrunāt. To var tikai pārsvērt ar jauniem pierādījumiem.

Tas nozīmē, ka tavs uzdevums nav pārliecināt bērnu, ka viņš ir gudrs. Tas ir radīt mazas, patiesas veiksmes pietiekami bieži, lai vecais stāsts pārstātu būt patiess.

Sāc zem grūtībām

Instinkts mudina trenēt to grūto lietu. Labāks solis ir atkāpties pie darba, ko bērns jau prot, un ļaut viņam atkal sajusties brīvi. Veiksme vieglā līmenī atjauno vēlmi mēģināt grūtāku. Sākt no sāpju punkta tikai apstiprina bailes.

• Atrodi līmeni, kurā bērns jūtas ērti, pat ja tas šķiet pārāk viegls.
• Izveido īsu uzvaru sēriju, pirms paaugstini grūtības pakāpi.
• Izturies pret katru kļūdu kā pret informāciju, nekad kā pret neveiksmi.

Aizvāc skatītājus

Daudzi bērni sastingst pie matemātikas, jo viņi uzstājas vecāka vai klases priekšā. Aizvāc skatītājus, un spiediens mazinās. Zema riska, viens pret vienu prakse ir tā vide, kurā nervozs bērns ir pietiekami drosmīgs, lai kļūdītos, un droša kļūdīšanās ir tas, kā notiek mācīšanās.

Tā ir viena no klusajām AI matemātikas palīdzības bērniem priekšrocībām. Bērns var skaļi risināt uzdevumus ar mierīgu balsi, kas nekad nenotiesā, nekad nesteidzina un nekad nesavelk seju par nepareizu atbildi. Tā kā tā seko līdzi bērna progresam visās sarunās, tā uztur grūtības tieši tajā ideālajā līmenī, kur darbs ir izaicinošs, bet tomēr paveicams.

Nosauc progresu skaļi

Bērni reti pamana paši savu izaugsmi. Norādi uz to. "Pagājušajā nedēļā šis jautājums tevi apmulsināja, un tagad tu to atrisināji pats." Konkrēti, precīzi pierādījumi noārda slikto matemātikas stāstu daudz labāk nekā neskaidrs "tu esi tik gudrs".

Turpini, kad ir saprasts

Kad bailes pazūd, neapstājies. Jaunā pārliecība sākumā ir trausla, un tā regulāri jābaro. Vienmērīga prakse ar matemātikas pasniedzēju bērniem uztur uzvaru plūsmu, lai vecās bailes neielīstu atpakaļ.

Galvenā doma

Bailes no matemātikas ir pārliecības problēma matemātikas kostīmā. Atkāpies zem grūtībām, aizvāc skatītājus, sakrāj mazas, īstas uzvaras un izrunā tās skaļi. Atjauno pierādījumus, un pārliecība sekos. Tavam bērnam matemātika nekad nav nepadevusies. Viņš no tās vienkārši baidījās, un to jūs varat atrisināt kopā.