ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿ ಸ್ಪೆಲ್ಲಿಂಗ್ ಹೇಳುವುದು ಎರಡು ಬಾರಿ ಬರೆಯುವುದಕ್ಕಿಂತ ಏಕೆ ಉತ್ತಮ

ತಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಸ್ಪೆಲ್ಲಿಂಗ್ ಕಲಿಸಲು ಬುದ್ಧಿವಂತ ವಿಧಾನವನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಿರುವ ಪೋಷಕರಿಗೆ ಅದು ತಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಸ್ವಂತ ಧ್ವನಿಯಲ್ಲೇ ಸಿಗುತ್ತದೆ. ಒಂದು ಪದವನ್ನು ಸ್ಪೆಲ್ ಮಾಡುವಾಗ ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿ ಹೇಳುವುದು, ಅದನ್ನು ಮೌನವಾಗಿ ಬರೆಯುವುದಕ್ಕಿಂತ ಮೆದುಳಿನ ಹೆಚ್ಚಿನ ಭಾಗವನ್ನು ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಅರಿವಿನ ವಿಜ್ಞಾನದ ಸಂಶೋಧನೆ ಸ್ಥಿರವಾಗಿ ತೋರಿಸುತ್ತದೆ - ಇದು ಬಲವಾದ, ಹೆಚ್ಚು ಬಾಳಿಕೆ ಬರುವ ನೆನಪಿನ ಗುರುತುಗಳನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ. ಚಿಕ್ಕ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿ ಆದರೆ ಆಗಾಗ್ಗೆ ಮಾಡುವ ಮಾತಿನ ಸ್ಪೆಲ್ಲಿಂಗ್ ಅವಧಿಗಳು ಮಗುವಿನ ದಿನಚರಿಯಲ್ಲಿ ಬಹುತೇಕ ಎಲ್ಲೆಡೆಯೂ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ.

ಮಾತಿನ ಸ್ಪೆಲ್ಲಿಂಗ್ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮೆದುಳು

ಮಗು ಒಂದು ಪದವನ್ನು ಪದೇಪದೇ ಬರೆಯುವಾಗ, ಒಂದೇ ಕಲಿಕೆಯ ಮಾರ್ಗ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ: ಪುಟದಲ್ಲಿ ಚಲಿಸುವ ಕೈ, ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸುವ ಕಣ್ಣು. ಇದು ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಇದು ಸಂಕುಚಿತವೂ ಆಗಿದೆ.

ಮಗು ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿ ಹೇಳಿದಾಗ - "C, A, T, cat" - ಬೇರೆಯದೇ ಏನೋ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಬಾಯಿ, ಕಿವಿ ಮತ್ತು ಮೆದುಳು ಎಲ್ಲವೂ ಒಟ್ಟಿಗೆ ತೊಡಗಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಮಗು ತನ್ನದೇ ಧ್ವನಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿ ಅಕ್ಷರವನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸುವುದನ್ನು ಕೇಳುತ್ತದೆ, ಇದು ದೃಶ್ಯ ನೆನಪಿನ ಮೇಲೆ ಒಂದು ಶ್ರವಣ ನೆನಪಿನ ಗುರುತನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ. ಶಿಕ್ಷಕರು ಇದನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ "ಪ್ರೊಡಕ್ಷನ್ ಎಫೆಕ್ಟ್" ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ: ನಾವು ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿ ಹೇಳುವ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು, ಮೌನವಾಗಿ ಓದುವ ಅಥವಾ ಬರೆಯುವ ಮಾಹಿತಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಚೆನ್ನಾಗಿ ನೆನಪಿಡುತ್ತೇವೆ.

ಇದು ಚಿಕ್ಕ ವ್ಯತ್ಯಾಸವಲ್ಲ. ಪ್ರೊಡಕ್ಷನ್ ಎಫೆಕ್ಟ್ ನೆನಪಿನ ಸಂಶೋಧನೆಯಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹ ಸಂಶೋಧನೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಇದು ನೇರವಾಗಿ ಸ್ಪೆಲ್ಲಿಂಗ್‌ಗೆ ಅನ್ವಯಿಸುತ್ತದೆ.

ಧ್ವನಿ ಇಲ್ಲದ ಪುನರಾವರ್ತನೆ ಪ್ರಗತಿಯನ್ನು ಏಕೆ ತಡೆಯಬಹುದು

ಮೌನವಾಗಿ ನಕಲು ಮಾಡಿ ಬರೆಯುವ ಅಭ್ಯಾಸ ಅನೇಕ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ಪೆಲ್ಲಿಂಗ್ ಮನೆಗೆಲಸದ ಸಾಮಾನ್ಯ ವಿಧಾನವಾಗಿದೆ. ಮಗು ಒಂದು ಪದವನ್ನು ಐದು ಬಾರಿ ನಕಲು ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಪುಸ್ತಕ ಮುಚ್ಚುತ್ತದೆ, ಬೆಳಗ್ಗೆಯ ವೇಳೆಗೆ ಅದನ್ನು ಮರೆಯುತ್ತದೆ. ಸಮಸ್ಯೆ ಮಗುವಿನಲ್ಲಿ ಅಲ್ಲ - ಅದು ವಿಧಾನದಲ್ಲಿ.

ಅದೇ ಪದವನ್ನು ಪದೇಪದೇ ಬರೆಯುವುದು ಬಹಳ ಬೇಗ ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತ ಮತ್ತು ಚಿಂತನೆ ಇಲ್ಲದಂತಾಗಬಹುದು. ಕೈ ಚಲಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಮೆದುಳು ದೂರವಾಗುತ್ತದೆ. ಮಾತಿನ ಸ್ಪೆಲ್ಲಿಂಗ್ ಮೆದುಳನ್ನು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಇರಿಸುತ್ತದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಮಾತಿಗೆ ಪ್ರತಿ ಅಕ್ಷರದತ್ತ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಸಕ್ರಿಯ, ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕ ಗಮನ ಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ.

ಮಾತಿನ ಸ್ಪೆಲ್ಲಿಂಗ್‌ಗೆ ಪರಿಪೂರ್ಣವಾದ ಮೂರು ಕ್ಷಣಗಳು

ಬರೆಯುವ ಅಭ್ಯಾಸಕ್ಕಿಂತ ಮಾತಿನ ಸ್ಪೆಲ್ಲಿಂಗ್‌ನ ಅತಿದೊಡ್ಡ ಪ್ರಯೋಜನಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಸಾಗಿಸಬಲ್ಲತನ. ನಿಮಗೆ ಪೆನ್ಸಿಲ್, ಮೇಜು ಅಥವಾ ಅಭ್ಯಾಸ ಪುಸ್ತಕ ಬೇಕಿಲ್ಲ. ಸಹಜವಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಮೂರು ಕ್ಷಣಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ.

1. ಶಾಲೆಗೆ (ಅಥವಾ ಅಂಗಡಿಗೆ) ಪ್ರಯಾಣ

ಕಾರಿನಲ್ಲಿ, ಬಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಅಥವಾ ಶಾಲೆಗೆ ನಡೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗುವಾಗಿನ ಐದು ನಿಮಿಷಗಳು ತ್ವರಿತ ಮಾತಿನ ಸ್ಪೆಲ್ಲಿಂಗ್ ಸುತ್ತಿಗೆ ಸಾಕು. ಪೋಷಕರು ಒಂದು ಪದವನ್ನು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ, ಮಗು ಅದನ್ನು ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿ ಸ್ಪೆಲ್ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಪೋಷಕರು ದೃಢಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ. ಕಾಗದ ಬೇಕಿಲ್ಲ. ಪರಿಸರದ ಬದಲಾವಣೆ ನಿಜವಾಗಿ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ - ಸಂದರ್ಭದ ಬದಲಾವಣೆಗಳು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವಿಕೆಯನ್ನು ಬಲಪಡಿಸಬಹುದು.

2. ಊಟದ ಮೊದಲು

ಆಹಾರ ಬಡಿಸುತ್ತಿರುವಾಗಿನ ಎರಡು ನಿಮಿಷಗಳ ಕಾಯುವಿಕೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಕುಟುಂಬಗಳಿಗೆ ವ್ಯರ್ಥ ಸಮಯ. ಅದನ್ನು ತ್ವರಿತ ಸ್ಪೆಲ್ಲಿಂಗ್ ಆಟವಾಗಿ ಮಾರ್ಪಡಿಸುವುದು - "ಪಾಸ್ತಾ ಸಿದ್ಧವಾಗುವ ಮೊದಲು ಮೂರು ಪದಗಳನ್ನು ಸ್ಪೆಲ್ ಮಾಡಬಲ್ಲೆಯಾ?" - ಇದನ್ನು ಆಟದಂತೆ, ಒತ್ತಡವಿಲ್ಲದಂತೆ ಇರಿಸುತ್ತದೆ. ಸ್ಪೆಲ್ಲಿಂಗ್ ಮನೆಗೆಲಸಕ್ಕಿಂತ ಆಟದಂತೆ ಅನಿಸಿದಾಗ, ಮಕ್ಕಳು ತೊಡಗಿಕೊಳ್ಳಲು ಹೆಚ್ಚು ಸಿದ್ಧರಾಗಿರುತ್ತಾರೆ.

3. ಮಲಗುವ ಮೊದಲಿನ ವಿಶ್ರಾಂತಿ

ಮಲಗುವ ಮೊದಲಿನ ಶಾಂತ, ನಿಶ್ಶಬ್ದ ಮಾತಿನ ಸ್ಪೆಲ್ಲಿಂಗ್ ಅವಧಿ ಆಶ್ಚರ್ಯಕರವಾಗಿ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಬಹುದು. ನಿದ್ರೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮೆದುಳು ನೆನಪುಗಳನ್ನು ಗಟ್ಟಿಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ವಿಶ್ರಾಂತಿಯ ಸ್ವಲ್ಪ ಮೊದಲು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡುವುದು ಹೊಸದಾಗಿ ಕಲಿತ ಸ್ಪೆಲ್ಲಿಂಗ್‌ಗಳು ಬೆಳಗ್ಗೆಯ ವೇಳೆಗೆ ಉಳಿಯುವ ಉತ್ತಮ ಅವಕಾಶವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.

ಮಾತಿನ ಸ್ಪೆಲ್ಲಿಂಗ್‌ಗೆ ಇಚ್ಛೆಯುಳ್ಳ ಕೇಳುಗ ಏಕೆ ಬೇಕು

ಇಲ್ಲೊಂದು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸಿಕ್ಕು ಇದೆ: ಮಾತಿನ ಸ್ಪೆಲ್ಲಿಂಗ್ ಅಭ್ಯಾಸಕ್ಕೆ ಇನ್ನೊಂದು ತುದಿಯಲ್ಲಿ ಯಾರೋ ಬೇಕು. ಒಬ್ಬ ಪೋಷಕರು, ಒಡಹುಟ್ಟಿದವರು, ಅಜ್ಜ ಅಜ್ಜಿ - ಪದಗಳನ್ನು ಹೇಳಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ನೀಡುವವರು ಯಾರೋ ಒಬ್ಬರು. ಬಿಡುವಿಲ್ಲದ ಕುಟುಂಬ ಜೀವನದಲ್ಲಿ, ಆ ವ್ಯಕ್ತಿ ಸರಿಯಾದ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಯಾವಾಗಲೂ ಲಭ್ಯವಿರುವುದಿಲ್ಲ.

ಇಲ್ಲಿಯೇ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ AI ಸ್ಪೆಲ್ಲಿಂಗ್ ಅಭ್ಯಾಸ ವಿಧಾನ ನಿಜವಾಗಿ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಮಗು ಬೆಳಗ್ಗೆ 7 ಗಂಟೆಗೆ ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಲು ಸಿದ್ಧವಾಗಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ಪೋಷಕರು ತಿಂಡಿ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಆ ಅವಧಿ ಕಾಯಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ. ಅವಕಾಶ ಈಗ, ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ಉತ್ಸಾಹ ಬಹು ಕ್ಷಣಿಕ ಎಂಬುದು ಪ್ರಸಿದ್ಧ.

ಒಳ್ಳೆಯ ಮಾತಿನ ಸ್ಪೆಲ್ಲಿಂಗ್ ಅವಧಿಯನ್ನು ಯಾವುದು ಮಾಡುತ್ತದೆ

ಮಗು ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ಅಥವಾ AI ಧ್ವನಿ ಟ್ಯೂಟರ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಿದರೂ, ಅವಧಿಯ ರಚನೆ ಮುಖ್ಯ. ಅತ್ಯಂತ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಮಾತಿನ ಸ್ಪೆಲ್ಲಿಂಗ್ ಅವಧಿಗಳು ಕೆಲವು ಗುಣಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ:

• ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಮತ್ತು ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಹೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ - ಅಕ್ಷರಗಳ ಮೂಲಕ ಆತುರದಿಂದ ಹೋಗುವುದು ಉದ್ದೇಶವನ್ನೇ ವಿಫಲಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ.
• ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಇಡೀ ಪದವನ್ನು ಹೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ - "H, O, U, S, E" ಎಂದು ಸ್ಪೆಲ್ ಮಾಡಿ ನಂತರ "house" ಎಂದು ಹೇಳುವುದು ನೆನಪಿನ ಸುತ್ತನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ.
• ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ತಕ್ಷಣ ಸಿಗುತ್ತದೆ - ಮಗುವಿಗೆ ತಾನು ಸರಿಯಾಗಿ ಮಾಡಿದೆಯೇ ಎಂಬುದು ತಕ್ಷಣ ತಿಳಿಯಬೇಕು, ಇದರಿಂದ ಯಾವುದೇ ತಪ್ಪು ನೆಲೆಗೊಳ್ಳುವ ಮೊದಲೇ ಸರಿಯಾದ ಆವೃತ್ತಿ ಬಲಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.
• ಅವಧಿಗಳು ಚಿಕ್ಕದಾಗಿರುತ್ತವೆ - ಮೂವತ್ತು ಪದಗಳನ್ನು ಅರೆ ಮನಸ್ಸಿನಿಂದ ಮಾಡುವುದಕ್ಕಿಂತ ಹತ್ತು ಪದಗಳನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಮಾಡುವುದು ಹೆಚ್ಚು ಮೌಲ್ಯಯುತ.
• ವಿಷಯಗಳು ಹಿಂದಿನ ಅವಧಿಗಳ ಮೇಲೆ ಕಟ್ಟಲ್ಪಡುತ್ತವೆ - ಪ್ರತಿ ಬಾರಿ ಹೊಸದಾಗಿ ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವುದಕ್ಕಿಂತ, ಕಳೆದ ಬಾರಿ ಮಗು ಬಹುತೇಕ ತಿಳಿದಿದ್ದ ಪದಗಳಿಗೆ ಮರಳುವುದು ಹೆಚ್ಚು ದಕ್ಷ.

Callee Me ನಿಖರವಾಗಿ ಇಂತಹ ರಚನಾತ್ಮಕ, ಪರಸ್ಪರ ಮಾತಿನ ಅಭ್ಯಾಸದ ಸುತ್ತ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ. AI ಧ್ವನಿ ಟ್ಯೂಟರ್ ಮಗು ಹಿಂದಿನ ಕರೆಗಳಲ್ಲಿ ಏನನ್ನು ಮಾಡಿತ್ತು ಎಂಬುದನ್ನು ನೆನಪಿಡುತ್ತದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಪ್ರತಿ ಅವಧಿ ಈಗಾಗಲೇ ಮಾಡಿದ್ದನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸುವ ಬದಲು ಕೊನೆಯದು ಎಲ್ಲಿ ನಿಂತಿತ್ತೋ ಅಲ್ಲಿಂದ ಮುಂದುವರೆಯುತ್ತದೆ. ಪ್ರಗತಿಯನ್ನು ಟ್ರ್ಯಾಕ್ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಂಡಂತೆ ಸಾಧನೆಗಳನ್ನು ಗಳಿಸುತ್ತಾರೆ - ಇದು ಮಾತಿನ ಸ್ಪೆಲ್ಲಿಂಗ್‌ಗೆ ಮೌನ ಅಭ್ಯಾಸಗಳು ಅಪರೂಪವಾಗಿ ನೀಡುವ ಮುಂದಡಿಯ ವೇಗದ ಭಾವನೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.

ವಿಭಿನ್ನ ಭಾಷೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ಟಿಪ್ಪಣಿ

ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಒಂದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಭಾಷೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುವ ಕುಟುಂಬಗಳಿಗೆ, ಮಾತಿನ ಸ್ಪೆಲ್ಲಿಂಗ್ ಅಭ್ಯಾಸಕ್ಕೆ ಒಂದು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಆಯಾಮವಿದೆ. ಸ್ಪೆಲ್ಲಿಂಗ್ ನಿಯಮಗಳು ಭಾಷೆಗಳ ನಡುವೆ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತವೆ, ಮತ್ತು ಅಕ್ಷರಗಳು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುವ ಧ್ವನಿಗಳು ಗೊಂದಲಮಯ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪರಸ್ಪರ ವಿರುದ್ಧವಾಗಬಹುದು. ಪ್ರತಿ ಭಾಷೆಯಲ್ಲೂ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿ ಸ್ಪೆಲ್ಲಿಂಗ್ ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡುವುದು - ಪುಟದಲ್ಲಿ ಮೌನವಾಗಿ ಅವುಗಳನ್ನು ಬೆರೆಸುವ ಬದಲು - ಮಗುವಿಗೆ ಎರಡು ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ತಮ್ಮ ನೆನಪಿನಲ್ಲಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಇರಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

Callee Me ಇಂಟರ್‌ಫೇಸ್ ಮತ್ತು ಧ್ವನಿ ಸಂಭಾಷಣೆಗಳೆರಡಕ್ಕೂ 74 ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ದ್ವಿಭಾಷಿ ಕುಟುಂಬಗಳು ಆ ದಿನ ಮಗು ಯಾವ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಬೇಕೋ ಆ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ಪೆಲ್ಲಿಂಗ್ ಅವಧಿಗಳನ್ನು ನಡೆಸಬಹುದು.

ಮಾಡಲು ಯೋಗ್ಯವಾದ ಸರಳ ಬದಲಾವಣೆ

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಸ್ಪೆಲ್ಲಿಂಗ್ ಅಭ್ಯಾಸ ಈಗ ಪದಗಳನ್ನು ನೋಟ್‌ಬುಕ್‌ಗೆ ನಕಲು ಮಾಡುವುದಾದರೆ, ಈ ವಾರ ಒಂದು ಅವಧಿಯನ್ನು ಮಾತಿನ ಆವೃತ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ಬದಲಾಯಿಸಿ ನೋಡಿ. ಅದೇ ಪದಗಳು, ಬೇರೆ ವಿಧಾನ. ಅವುಗಳನ್ನು ಒಂದೊಂದಾಗಿ ಹೇಳಿ, ಪ್ರತಿಯೊಂದನ್ನೂ ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿ ಸ್ಪೆಲ್ ಮಾಡಲು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಕೇಳಿ, ಮತ್ತು ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಇಡೀ ಪದವನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಹೇಳಿ.

ಇದು ಕಡಿಮೆ ಸಮಯ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಯಾವುದೇ ಸಾಮಗ್ರಿ ಬೇಕಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು - ಮೆದುಳು ಹೆಚ್ಚು ಪೂರ್ಣವಾಗಿ ತೊಡಗಿಕೊಳ್ಳುವುದರಿಂದ - ಮುಂದಿನ ಸ್ಪೆಲ್ಲಿಂಗ್ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ವೇಳೆಗೆ ಉತ್ತಮ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ನೀಡುವ ಸಾಧ್ಯತೆ ಬಹಳ ಹೆಚ್ಚು.

ಮಕ್ಕಳು ಹೇಗೆ ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದರಲ್ಲಿನ ಚಿಕ್ಕ ಬದಲಾವಣೆಗಳು, ಅವರು ಎಷ್ಟು ಕಾಲ ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಮುಖ್ಯವಾಗುತ್ತವೆ. ಸ್ಪೆಲ್ಲಿಂಗ್‌ನಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಧ್ವನಿಗೆ ಒಂದು ಪಾತ್ರ ನೀಡುವುದು ಆ ಬದಲಾವಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾದದ್ದು.