Математикадан қорқынышты тыныш сенімділікке қалай айналдыруға болады

Бала өзін математикадан нашар деп шешкенде, бұл сенім математиканың өзінен де көп зиян келтіреді. Қателесуден қорқу олардың ең қажетті ойлау қабілетін бұғаттайды. Ата-аналар үшін жақсы жаңалық: сенімділікті қайта қалпына келтіруге болады, ал ол кеткен жолымен қайтады - бір кішкентай тәжірибеден кейін екіншісі арқылы. Қажет болғанда шыдамды балаларға арналған AI тәлімгерінің қолдауымен қалай көмектесуге болатыны осында.

Сенімділік - бұл табыс туралы естелік

Сенімді оқушы - бұл жай ғана сүйенетін соңғы жеңістер қоры бар бала. Математикадан қорқатын баланың керісінше: өзін адасқандай немесе ұялғандай сезінген сәттер қоры бар. Баланы бұл сезімнен дәлелмен арылта алмайсыз. Оны тек жаңа дәйектермен басып шыға аласыз.

Бұл сіздің мақсатыңыз баланы өзінің ақылды екеніне сендіру емес дегенді білдіреді. Бұл - ескі әңгіме шындық болудан қалатындай жиі шынайы кішкентай жеңістер ұйымдастыру.

Қиналыс деңгейінен төмен бастаңыз

Инстинкт қиынды бұрғылауды талап етеді. Дұрысырақ қадам - баланың әлдеқашан жасай алатын жұмысына шегініп, оны қайтадан еркін сезінуге мүмкіндік беру. Жеңіл деңгейдегі табыс қиынырақ деңгейді көруге деген ынтаны қайта қалпына келтіреді. Ауыр сәттен бастау тек қорқынышты растайды.

• Тым жеңіл болып көрінсе де, баланың өзін жайлы сезінетін деңгейін табыңыз.
• Қиындықты арттырмас бұрын сонда қысқа жеңістер тізбегін құрыңыз.
• Әрбір қатені ақпарат ретінде қабылдаңыз, ешқашан сәтсіздік ретінде емес.

Аудиторияны алып тастаңыз

Көптеген балалар математикадан қатып қалады, өйткені олар ата-анасы немесе сынып алдында өнер көрсетіп жатыр. Аудиторияны алып тастаңыз да, қысым төмендейді. Қауіпсіз, төмен тәуекелді, бір-біріне арналған жаттығу - бұл жүйкесі мазасыз баланың қателесуге батылы жететін жер, ал қауіпсіз қателесу - оқудың дәл осылай жүзеге асатыны.

Бұл балаларға арналған AI математика көмегінің тыныш күштерінің бірі. Балаңыз ешқашан сынамайтын, асықтырмайтын және қате жауапқа бет-аузын тыржитпайтын тыныш дауыспен есептерді дауыстап шеше алады. Ол қоңыраулар арасында баланың дамуын қадағалайтындықтан, қиындықты жұмыс қиын, бірақ әлі де жеңуге болатын тамаша деңгейде ұстайды.

Жетістікті дауыстап атаңыз

Балалар өздерінің өсуін сирек байқайды. Оны көрсетіңіз. "Өткен аптада бұл сұрақ сені сасуратты, ал сен оны жаңа ғана өзің шештің." Нақты, айқын дәйектер математика туралы жаман әңгімені бұлыңғыр "сен өте ақылдысың" дегеннен әлдеқайда жақсы жояды.

Сәтті болғаннан кейін жалғастырыңыз

Қорқыныш басылғанда тоқтамаңыз. Жаңа сенімділік алғашында нәзік болады және оны тұрақты қоректендіру қажет. Балаларға арналған математика тәлімгерімен тұрақты жаттығу жеңістердің жалғасуын қамтамасыз етеді, сонда ескі қорқыныш қайта еніп кетпейді.

Қорытынды

Математикадан қорқу - бұл математика киімін киген сенімділік мәселесі. Қиналыс деңгейінен төмен шегініп, аудиторияны алып тастап, кішкентай шынайы жеңістерді жинақтап, оларды дауыстап айтыңыз. Дәйектерді қайта құрыңыз, сонда сенім де соңынан ереді. Балаңыз ешқашан математикадан нашар болған емес. Олар одан жай ғана қорыққан, ал мұны сіз бірге түзете аласыз.