Hvernig hjálpar þú tvítyngdu barni þínu að öðlast sjálfstraust í báðum tungumálum

Tvítyngd börn búa yfir einstæðri gjöf - en sú gjöf fylgir raunverulegur þrýstingur. Þessi pistill er ætlaður foreldrum sem ala upp börn í tveimur tungumálum og vilja hagnýtar, þrýstingslausar leiðir til að byggja upp mæltan sjálfstraust í báðum. Hér finnur þú heiðarlegar ráðleggingar um það sem tvítyngd börn glíma við, og hvernig reglulegar raddæfingar geta hjálpað þeim að líða sér vel í hvoru tungumáli fyrir sig.

Faldar áskoranir þess að vaxa upp tvítyngur

Flestir líta á tvítyngi sem skýran kost, og að mörgu leyti er það svo. En daglegt líf tvítyngs barns getur líðst eins og stöðug jafnvægisæfing.

Barn kann að tala eitt tungumál heima og annað í skóla, eða blanda saman hvoru tveggja án þess að gera sér grein fyrir því. Það kann að líða sér nógu vel til að komast af, en hika engu að síður áður en það talar - hrætt um að gera mistök frammi fyrir jafnöldrum, afa og ömmu, eða kennurum. Það hik er ekki merki um bilun. Það er merki um að barnið leggur sig fram, og að það þarfnast meiri æfingar á stað þar sem það líður ekki eins og mikið sé í húfi.

Algengar áskoranir sem tvítyngd börn standa frammi fyrir eru meðal annars:

• Tungumálablanda - að sameina orðaforða eða málfræði úr báðum tungumálum í miðri setningu, stundum kallað kóðaskipti
• Yfirþyngd eins tungumáls - að þróa smám saman yfirburðahlutlægt tungumál sem fær meiri daglega notkun, á meðan hitt hverfur hljóðlægt
• Sjálfstraustsleysi - að líða sér "ekki nógu góður" í einu tungumáli, sérstaklega þegar maður er umkringdur móðurmálsmælendum
• Tilfinningaleg fjarlægð - erfiðleikar við að tjá tilfinningar, húmor eða blæbrigði á veikara tungumálinu

Ekkert af þessu er varanlegt, og ekkert krefst klínískar greiningar. Þetta eru eðlilegar hliðar þess að vaxa upp á milli tveggja tungumála - og þær bregðast vel við reglulegar, hlutdrægar æfingar.

Af hverju raddæfingar skipta meira máli en skjátími

Lestrarforrit og orðaforðaleikir eiga sinn sess, en talað mál er sérstök færni. Barn sem getur lesið orð kann engu að síður að frjósa þegar það er beðið um að segja það upphátt í samtali. Sjálfstraust í tali kemur af því að tala - ítrekað, í samhengi sem líðst öruggt.

Þess vegna skiptir form æfingarinnar jafn miklu máli og efnið. Stuttar, vingjarnlegar fram og til baka samræður - þar sem barnið er hlustað á, hvatningarsamlega hvatt áfram, og ekki dæmt fyrir ófullkomna málfræði - byggja upp þá tegund vöðvaminnis sem flyst yfir í raunverulegt líf.

Þetta er nákvæmlega það sem Callee Me er hannað fyrir. Sem gervigreind raddkennsluvettvangur fyrir börn á aldrinum 4 til 12 ára, heldur hann stuttar, vingjarnlegar raddsamtöður við barnið þitt um efni sem þú velur. Þar sem gervigreinin man samhengi frá fyrri símtölum og fylgist með framförum með tímanum, byggir hvert samtal náttúrulega á því síðasta - þannig þarf barnið þitt ekki að byrja frá grunni í hvert skipti.

Hagnýtar leiðir til að styðja við bæði tungumálin heima

1. Gefðu hverju tungumáli sinn eigin rými

Reyndu að skapa skýrt og samræmt samhengi fyrir hvert tungumál. Eitt tungumál við máltíðir, annað við kvöldlestrar, til dæmis. Þetta hjálpar heila barnsins að tengja hvert tungumál við ákveðið umhverfi og dregur úr þrýstingnum á að "velja."

2. Láttu talið líðast eins og leikur, ekki próf

Forðastu að leiðrétta hvert mistök í miðri setningu. Í staðinn skaltu líkja eftir réttri mynd náttúrulega í svari þínu. Ef barnið þitt segir eitthvað ófullkomlega, svaraðu hlýlega með réttri uppbyggingu - það mun taka það upp án þess að líða sér gagnrýnt.

3. Skipuleggðu reglulegar æfingar á veikara tungumálinu

Tungumálið sem fær minni daglega útsetningu þarfnast meðvitaðrar athygli. Þetta þarf ekki að þýða formlegar kennslustundir. Það getur þýtt stuttar samræður um eitthvað sem barnið þitt elskar nú þegar - uppáhaldsdýr, nýleg ferð, saga sem það bjó til.

Með Callee Me getur þú valið efni og tungumál fyrir hvert símtal, og látið barnið þitt taka við þaðan. Vettvangurinn styður 74 tungumál bæði fyrir viðmótið og raddsamtöðurnar, sem þýðir að fjölskyldur sem tala tékknesku, arabísku, portúgölsku, tagalog eða tugi annarra tungumála geta æft á því tungumáli sem skiptir þær mestu máli - ekki bara á ensku.

4. Fagnaðu framförum, ekki fullkomnun

Tvítyngd börn setja sér oft óhugsanlega háar kröfur, sérstaklega í tungumálinu sem þau líða sér veikari í. Hjálpaðu þeim að taka eftir litlum sigrum - nýtt orð notað rétt, full setning lokið, brandari sem tókst. Gervigreinin í Callee Me veitir viðurkenningar þegar barn sýnir meistara á efni, sem gefur börnum skýrt og jákvætt merki um að framlag þeirra beri árangur.

5. Leyfðu þeim að leiða

Börn opnast þegar þau líða sér í stjórn. Spyrðu opinna spurninga frekar en já eða nei spurninga. Fylgdu áhugamálum þeirra. Ef barnið þitt er uppteknið af risaeðlum, talaðu um risaeðlur - á báðum tungumálum. Orðaforðinn festist í minni vegna þess að hann er tengdur við eitthvað sem þau hafa raunverulegan áhuga á.

Athugasemd fyrir foreldra barna með greindar tungumálatafir

Callee Me er æfingafélagi, ekki klínískt tæki. Ef barnið þitt hefur greindar tal - eða tungumálatafir, vinsamlegast vinndu með hæfum talmeinafræðingi samhliða heimilisæfingum. Báðar nálganirnar geta bætt hvora aðra, en fagleg mat er óuppbætanlegt.

Að ala upp sjálfstraust tvítyngt barn tekur tíma

Það er engin flýtileið, og engin ein fullkomin aðferð. Það sem virkar er samkvæmni - litlar æfingar, í báðum tungumálum, yfir langan tíma. Markmiðið er ekki barn sem talar bæði tungumálin fullkomlega. Það er barn sem nær til beggja tungumála af fúsum og frjálsum vilja, án ótta.

Það sjálfstraust byrjar heima, í samræðunum sem þú gerir rými fyrir á hverjum degi.