Cén Fáth a dTeastaíonn Cleachtadh Difriúil ó Leanbh 4 Bliana d'Aois agus ó Leanbh 10 mBliana d'Aois

Má tá níos mó ná leanbh amháin agat, tá a fhios agat seo go hintuigthe cheana féin: níl an chaoi a bhfoghlaimíonn leanbh ceithre bliana d'aois labhairt cosúil ar chor ar bith leis an gcaoi a ndéanann leanbh deich mbliana d'aois é. Tá an post seo do thuismitheoirí leanaí idir 4 agus 12 bhliain d'aois ar mhaith leo ionchais réadúla a leagan síos agus topaicí cleachtaidh a roghnú a chuireann dúshlán dáiríre faoina leanbh anois - ní bliain ó shin, agus ní bliain ón lá inniu.

Ní Scil Amháin í an Chumarsáid - Is Sprioc Ghluaisteach í

Uaireanta caitheann tuismitheoirí leis an "gcumarsáid" mar bhosca amháin le ticeáil. I ndáiríre, is sraith chumas cisealach í a leanann ag fairsingiú ar feadh na hóige. Fásann an stór focal. Éiríonn struchtúr na n-abairtí níos casta. Foghlaimíonn leanaí seal a thógáil, leideanna sóisialta a léamh, pointe a phlé, agus scéal soiléir a insint. Tá a fhuinneog forbartha féin ag gach ceann de na scileanna sin, agus tá an cineál ceart cleachtaidh ag aois a cúig beagnach difriúil ar fad ón gcineál ceart ag aois a haon déag.

Tá costas ag baint le dul amú leis seo i gceachtar treo. Ró-éasca, agus bíonn do leanbh leamh. Ró-dheacair, agus tarraingíonn siad siar nó braitheann siad go dona ina dtaobh féin. Is é an áit cheart tasc atá díreach beagán níos faide ná an méid is féidir leo a dhéanamh go compordach cheana.

Aois 4 go 6 - An Bunús a Thógáil

Ag an gcéim seo, tá leanaí fós ag sníomh na mbunghnéithe. Áirítear ar na príomhfhorbairtí:

Fairsingiú an stóir focal - tagann focail nua go tapa, ach teastaíonn go leor athrá i gcomhthéacs uathu chun greamú
Struchtúr simplí abairte - ainmní, briathar, cuspóir; dhá nó trí smaoineamh nasctha le chéile
Sealaíocht - foghlaim go dtéann comhrá anonn agus anall, ní díreach i dtreo amháin
Mothúcháin a ainmniú - staid inmheánach a nascadh le focal cosúil le "frustrach" nó "corraithe"

Is é an rud a chuireann dúshlán faoi leanbh ceithre go sé bliana d'aois ná ní an chastacht - ach athrá faoi threoir i suíomh ísealbhrú. Tugann malartuithe gearra cairdiúla ar thopaicí cosúil le hainmhithe, bia is fearr leo, nó cad a tharla inniu díreach an cineál cleachtaidh struchtúrtha a theastaíonn uathu. Is é an sprioc ná níos mó focal, níos mó muiníne, agus an nós éisteacht a dhéanamh sula labhraítear.

Cad atá le seachaint ag an gcéim seo

Seachain topaicí teibí ("Cad is brí le cothroime?") agus aon rud a éilíonn slabhra fada smaointe a choinneáil i gcuimhne. Is comhartha é an fhrustrachas go bhfuil an tasc ró-mhór, ní go bhfuil do leanbh ag titim chun deiridh.

Aois 7 go 9 - Castacht ag Fás

Athraíonn rud éigin timpeall tús na bunscoile. Tosaíonn leanaí ag tuiscint go bhfuil eolas difriúil agus dearcaí difriúla ag daoine eile. Caithfidh a dteanga coinneáil suas leis an léim shóisialta sin.

Príomhfhorbairtí ag an gcéim seo:

Struchtúr scéil - scéal a insint le tús, lár, agus deireadh
Réasúnaíocht a mhíniú - "Sílim X mar gheall ar Y"
Ceisteanna leantacha a chur - fíorfhiosracht, ní díreach ag déanamh aithrise ar dhaoine fásta
Áitiú luath - cás a dhéanamh do rud éigin atá uathu

Áirítear ar dhea-thopaicí cleachtaidh anois cur síos ar an gcaoi a n-oibríonn rud éigin, plota leabhair nó scannáin a athinsint, nó díospóireacht a dhéanamh ar cheist éadrom cosúil le "Ar cheart do leanaí a n-amanna codlata féin a roghnú?" Níl an dúshlán sa stór focal amháin ach freisin in eagrú smaoinimh sula labhraítear.

Le teagascóir guth AI Callee Me, úsáideann an AI sonraí dul chun cinn struchtúrtha ó ghlaonna roimhe seo chun tógáil ar an méid atá ar eolas ag leanbh cheana - mar sin is féidir leanbh seacht mbliana d'aois a rinne máistreacht ar bhunscéalaíocht an tseachtain seo caite a spreagadh go séimh chun mionsonraí agus naisc cúise-agus-éifeachta a chur leis an tseachtain seo.

Aois 10 go 12 - I dTreo Cumarsáide Aibí

Faoi dheich mbliana d'aois, tá go leor leanaí in ann comhrá iontach sofaisticiúil a dhéanamh, ach tá siad freisin ag dul i ngleic le brúnna sóisialta nua a fhéadann iad a chur ina dtost nó a chur ag aisteoireacht in ionad fíorchumarsáide. Is é seo an chéim ina gcaithfidh muinín agus scil fás le chéile.

Príomhfhorbairtí anseo:

Smaointeoireacht theibí agus hipitéiseach - "Cad a tharlódh dá...?"
Argóint struchtúrtha - seasamh a chur i láthair le fianaise agus an taobh eile a aithint
Caolchúis i roghnú focal - tuiscint nach ionann "cráite", "ar buile", agus "díomách"
Réimse a oiriúnú - labhairt go difriúil le cara, le múinteoir, agus le duine fásta nach bhfuil aithne agat air

Ba cheart go mbraithfeadh cleachtadh ag an gcéim seo níos mó cosúil le fíorchomhrá. Áirítear ar thopaicí a oibríonn go maith cúrsaí reatha atá oiriúnach do leanaí, fadhbanna eiticiúla gan freagra ceart amháin, nó ullmhú do chás fíorshaolta cosúil le cur i láthair scoile nó rólimirt agallaimh poist.

Toisc go dtacaíonn Callee Me le comhráite gutha thar 74 teanga, is féidir le teaghlaigh atá ag tógáil leanaí dátheangacha ligean do leanbh deich nó aon bhliain déag d'aois na scileanna ardoird céanna a chleachtadh ina dhá theanga - ag meaitseáil an dúshláin chognaíoch le dhá chomhthéacs teangeolaíocha ag an am céanna.

Conas Ionchais Aois-Oiriúnacha a Leagan Síos sa Chleachtadh

Riail ordóige shimplí: tar éis seisiúin chleachtaidh, ba cheart go mbraithfeadh do leanbh beagán sínte ach rathúil den chuid is mó. Má bhíonn siad leamh go leanúnach, ardaigh an topaic. Má bhíonn siad frustrach nó drogallach go leanúnach, laghdaigh é agus atóg an mhuinín ar dtús.

Roinnt ceisteanna praiticiúla le cur ort féin roimh aon seisiún:

An bhfuil an topaic nithiúil nó teibí? Teastaíonn nithiúil ó leanaí níos óige. Is féidir le leanaí níos sine déileáil leis an dá rud.
An éilíonn sé réasúnaíocht ilchéime? Coinnigh é sin do leanaí seacht mbliana d'aois agus os a chionn.
An bhfuil freagra ceart ann nó an bhfuil sé oscailte? Oibríonn ceisteanna oscailte níos fearr de réir mar a éiríonn leanaí níos sine agus a chaithfidh siad tuairimí a chruthú.
Cé chomh fada is a bhfuiltear ag súil leis an bhfreagra? Tá abairt amháin go breá ag ceithre bliana d'aois. Tá míniú ar fhad ailt réasúnta ag deich mbliana d'aois.

Leanbh Amháin, Céim Amháin ag an Am

Is féidir go mbeadh sé mealltach comparáid a dhéanamh idir siblíní nó do leanbh a thomhas in aghaidh leanbh comharsana. Ach tá raon nádúrtha leathan ag forbairt na cumarsáide, agus is é an tagarmharc is úsáidí i gcónaí do leanbh féin an mhí seo caite i gcomparáid le do leanbh féin inniu.

Coinnigh súil ar na buanna beaga - an chéad uair a chuir siad ceist leantach go spontáineach, an lá ar mhínigh siad rud éigin do shiblín níos óige gan iarraidh. Is iad na chuimhneacháin sin na fíorchlocha míle.