Ekran vaxtı və səs vaxtı: Valideynlərin çox vaxt səhv anladığı şey

Hər valideyn ekran vaxtı ilə bağlı xəbərdarlıqları eşidib. Məhdudlaşdırın. Nəzarət edin. Özünüzü günahkar hissin. Lakin bütün bu məsləhətlər arasında faydalı bir fərq gözdən qaçır: cihazla əlaqəli hər şey uşağın inkişaf edən beyni və dil bacarıqları üçün eyni növ təcrübə deyil.

Növbəti taymeri qurmadan və ya planşeti gizlətməzdən əvvəl daha yaxşı bir sual vermək lazımdır - nə qədər ekran vaxtı deyil, hansı növ ekran vaxtı.

Hər Şeyi Bir Yığına Toplamağın Problemi

Tədqiqatçılar və pediatrik təlimatlar ekran vaxtından danışanda əsasən passiv istehlakdan narahat olurlar - uşağın video izləməsi, kliplər arasında sürüşdürməsi və ya heç bir qarşılıqlı əlaqə tələb olunmadan cizgi filmləri qarşısında oturması. Bu rejimdə uşaq tamaşaçıdır. Onun nə deməsi, nə etməsi növbəti hadisəni dəyişdirmir. Ekran danışır, uşaq isə udur.

Bu, ucadan danışan, dinlənilən və real vaxtda suallara cavab verən uşağın təcrübəsindən həqiqətən fərqlidir. Biri başqasının idman etdiyini izləməyə bənzəyir. Digəri isə idmanın özüdür.

Aktiv Səsli Qarşılıqlı Əlaqə Əslində Nə Edir

Şifahi söhbət kiçik uşağın etdiyi ən çox idrak tələb edən işlərdən biridir. Uşaq danışanda:

• Yaddaşdan sözlər çıxarıb onları düzgün sıraya qoymalıdır
• Cavab olaraq gələnə diqqətlə qulaq asmalıdır
• Bir neçə mübadilədə mənin ipini saxlamalıdır
• Anlaşılmadıqda uyğunlaşmalıdır
• Daha çox təfərrüat və ya fərqli bir söz ilə yenidən cəhd etməlidir

Bunların heç biri video izləyərkən baş vermir. Hamısı isə real bir əks-əlaqəli söhbətdə baş verir - istər valideynlə, istər nənə-babayla, istər müəllimlə, istərsə də yaxşı dizayn edilmiş bir səs süni intellekti ilə.

Məhz buna görə "səs vaxtı" ekran vaxtı müzakirəsində öz kateqoriyasını haqq edir.

Səs Məşq Alətinin Dürüst Rolu

Callee Me, 4 - 12 yaş arası uşaqlara valideynin seçdiyi mövzular ətrafında qurulmuş qısa, mehriban süni intellekt səs zəngləri təqdim edən bir səs repetitorluğu platformasıdır. Süni intellekt dinləyir, cavab verir, əvvəlki zənglərdə nəyin əhatə edildiyini xatırlayır və zamanla irəliləyişi izləyir. Valideyn istədiyi vaxt zəng başlada, mövzunu seçə və valideyn paneli vasitəsilə uşağının necə getdiyini yoxlaya bilər.

Bu, uşağa planşet verib oynat düyməsinə basmaqla eyni deyil.

Həm də insan söhbətinin - sizinlə, müəllimlərlə, dostlarla - əvəzi deyil. Bunu strukturlaşdırılmış məşq vaxtı kimi düşünün: uşağın lüğət, hekayəçilik, yeni bir dil və ya sadəcə özünü aydın ifadə etmə vərdişi üzərində işləyə biləcəyi təzyiqsiz bir məkan.

Evdə birdən çox dildə böyüdülən uşaqlar olan ailələr üçün bu fərq daha da önəmlidir. Callee Me həm interfeys, həm də səsli söhbətlər üçün 74 dili dəstəkləyir, beləliklə uşaq həmin həftə ən çox diqqət tələb edən dildə məşq edə bilər - bu, tək bir video tətbiqinin demək olar ki, heç vaxt təklif etmədiyi bir şeydir.

Cihaz Vaxtı Haqqında Daha Faydalı Düşüncə Tərzi

Ekrandakı dəqiqələri izləmək əvəzinə, uşağınızın cihaz fəaliyyətlərini iki təxmini qrupa bölməyə çalışın:

Passiv istehlak

• Video və ya şou axını
• Başqalarının oyun oynamasını izləmək
• Şəkillər və ya qısa kliplər arasında sürüşdürmək

Aktiv iştirak

• Uşağın həqiqətən danışdığı ailə üzvləri ilə video zənglər
• İnteraktiv hekayəçilik və ya sual-cavab fəaliyyətləri
• Şifahi cavablar tələb edən səs əsaslı məşq alətləri

Birinci qrup, yəqin ki, həqiqətən məhdudiyyət və diqqət tələb edir. İkinci qrup isə tamamilə fərqli bir söhbətdir.

Bu Praktikada Nə Demək Olur

Uşağınız bir mövzu üzərinde işləyərək - hekayə danışaraq, heyvanlar haqqında suallara cavab verərək, ikinci bir dil məşq edərək - səsli zənglə iyirmi dəqiqə keçirirsə, bu iyirmi dəqiqə passiv videonun iyirmi dəqiqəsi ilə eyni deyil. Uşaq bütün bu müddət ərzində dil ilə bir şey edirdi.

Bu, qəfildən limitsiz cihaz istifadəsinin yaxşı olduğu anlamına gəlmir. Fasilələr, açıq havada vaxt keçirmək və real insan ünsiyyəti hələ də böyük əhəmiyyət daşıyır. Lakin bu o deməkdir ki, hər dəfə cihaz işə düşəndə özünüzü günahkar hiss etməyi dayandırıb daha faydalı sualı verə bilərsiniz: uşağım indi passiv tamaşaçıdırmı, yoxsa aktiv şəkildə səsini və ağlını işlədirlər?

Ekransız Səs Məşqi Haqqında Qeyd

Bilməyə dəyər kiçik bir detal: Callee Me həm də telefonu gözdən uzaqlaşdıran və söhbətə mehriban, əlçatan bir varlıq qazandıran bir yoldaş robot vasitəsilə işləyir (matryoşka kukla formasında olan Callee Me Robotu hazırda ön sifarişə açıqdır). Uşağın əlindəki ekran olmadan səs məşqini istəyən valideynlər üçün bu təbii bir uyğunluqdur - telefon beyin rolunu oynayır, robot isə uşağın danışdığı üz olur.

Valideynlər Üçün Əsas Nəticə

Ekran vaxtı söhbəti yenilənməyi çoxdan gözləyir. Passiv istehlak və aktiv səsli qarşılıqlı əlaqə eyni fəaliyyət deyil, eyni nəticələr vermir və eyni qaydalarla idarə edilməməlidir.

Bu fərqi qoymaq üçün özünüzə icazə verin. Uşağınızın səsi məşq etməyə dəyər bir bacarıqdır - onun məşq etməsinə kömək edən alət isə ekran vaxtı xəbərdarlıqlarının yazıldığı problem deyil.