ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਅਜਿਹੇ ਸਰੋਤਿਆਂ ਦੀ ਲੋੜ ਕਿਉਂ ਹੈ ਜੋ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਕਦੇ ਨਾ ਪਰਖਣ

ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਅੰਦਰ ਸ਼ਬਦ ਮੌਜੂਦ ਹੁੰਦੇ ਹਨ - ਪਰ ਉੱਚੀ ਆਵਾਜ਼ ਵਿੱਚ ਕੁਝ ਗ਼ਲਤ ਕਹਿ ਦੇਣ ਦਾ ਡਰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਸ਼ਬਦਾਂ ਨੂੰ ਫਸਾਈ ਰੱਖਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਪੋਸਟ ਉਨ੍ਹਾਂ ਮਾਪਿਆਂ ਲਈ ਹੈ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਗੱਲਬਾਤ ਵਿੱਚ ਚੁੱਪ ਹੁੰਦੇ, ਚੁੱਪੀ ਵਿੱਚ ਗੁਆਚਦੇ, ਜਾਂ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਨ ਤੋਂ ਇਨਕਾਰ ਕਰਦੇ ਵੇਖਿਆ ਹੈ। ਘੱਟ-ਜੋਖ਼ਮ ਵਾਲੀ ਅਭਿਆਸ ਦੀ ਥਾਂ ਅਸਲ ਦੁਨੀਆ ਦੀ ਗੱਲਬਾਤ ਦੀ ਥਾਂ ਨਹੀਂ ਲੈਂਦੀ; ਇਹ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਉਸ ਵਿੱਚ ਹਾਜ਼ਰ ਹੋਣ ਦਾ ਆਤਮਵਿਸ਼ਵਾਸ ਦਿੰਦੀ ਹੈ।

ਉਹ ਪਲ ਜਦੋਂ ਬੱਚਾ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਨੀ ਛੱਡਣ ਦਾ ਫ਼ੈਸਲਾ ਕਰਦਾ ਹੈ

ਉਸ ਪਿਛਲੇ ਮੌਕੇ ਬਾਰੇ ਸੋਚੋ ਜਦੋਂ ਤੁਹਾਡੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਦੂਜਿਆਂ ਦੇ ਸਾਹਮਣੇ ਕੋਈ ਸਵਾਲ ਪੁੱਛਿਆ ਗਿਆ ਅਤੇ ਉਸ ਦੇ ਚਿਹਰੇ ਦਾ ਰੰਗ ਬਦਲ ਗਿਆ। ਘਬਰਾਹਟ ਦੀ ਇੱਕ ਝਲਕ, ਇੱਕ ਬੁੜਬੁੜਾਇਆ ਜਵਾਬ, ਜਾਂ ਫਿਰ ਬਿਲਕੁਲ ਕੁਝ ਨਹੀਂ। ਉਹ ਪਲ ਜ਼ਿੱਦ ਨਹੀਂ ਹੈ। ਇਹ ਇੱਕ ਬਹੁਤ ਸੋਚੀ-ਸਮਝੀ ਗਣਨਾ ਹੈ ਜੋ ਬੱਚੇ ਛੇਤੀ ਅਤੇ ਚੁੱਪਚਾਪ ਕਰਦੇ ਹਨ: ਹੱਸੇ ਜਾਣ ਦਾ ਜੋਖ਼ਮ ਬੋਲਣ ਦੇ ਇਨਾਮ ਨਾਲੋਂ ਵੱਡਾ ਹੈ।

ਬੱਚੇ ਸਮਾਜਿਕ ਪ੍ਰਤੀਕਿਰਿਆ ਪ੍ਰਤੀ ਬੇਹੱਦ ਸੰਵੇਦਨਸ਼ੀਲ ਹੁੰਦੇ ਹਨ। ਕਿਸੇ ਭੈਣ-ਭਰਾ ਦਾ ਹਾਸਾ, ਇੱਕ ਚੰਗੀ ਨੀਤ ਵਾਲਾ ਵੱਡਾ ਜੋ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦਾ ਵਾਕ ਪੂਰਾ ਕਰ ਦਿੰਦਾ ਹੈ, ਜਾਂ ਕਲਾਸ ਦਾ ਕੋਈ ਪਲ ਜੋ ਠੀਕ ਨਾ ਬੈਠਿਆ - ਇਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਕੋਈ ਵੀ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਸਿਖਾ ਸਕਦਾ ਹੈ ਕਿ ਬੋਲਣਾ ਖ਼ਤਰਨਾਕ ਹੈ। ਸਮੇਂ ਨਾਲ ਇਹ ਸਬਕ ਵਧਦਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਬੱਚਾ ਘੱਟ ਬੋਲਦਾ ਹੈ, ਘੱਟ ਅਭਿਆਸ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਜੋ ਉਹ ਸੋਚਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਜੋ ਉਹ ਕਹਿੰਦਾ ਹੈ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਵਿਚਕਾਰ ਖਾਈ ਹੋਰ ਵੱਡੀ ਹੁੰਦੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ।

ਸਰੋਤੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਜਿੰਨੇ ਹੀ ਮਾਇਨੇ ਕਿਉਂ ਰੱਖਦੇ ਹਨ

ਭਾਸ਼ਾ ਸਿਰਫ਼ ਇੱਕ ਹੁਨਰ ਨਹੀਂ; ਇਹ ਇੱਕ ਪੇਸ਼ਕਾਰੀ ਹੈ। ਵੱਡੇ ਵੀ ਆਪਣੇ ਸ਼ਬਦ ਇਸ ਆਧਾਰ 'ਤੇ ਚੁਣਦੇ ਹਨ ਕਿ ਕਮਰੇ ਵਿੱਚ ਕੌਣ ਹੈ। ਬੱਚੇ ਵੀ ਇਹੀ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਪਰ ਉਸ ਦਬਾਅ ਨੂੰ ਸੰਭਾਲਣ ਲਈ ਉਨ੍ਹਾਂ ਕੋਲ ਕਿਤੇ ਘੱਟ ਸਾਧਨ ਹੁੰਦੇ ਹਨ। ਜਦੋਂ ਸਰੋਤੇ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਮਹਿਸੂਸ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਤਾਂ ਬੱਚੇ ਕੁਦਰਤੀ ਤੌਰ 'ਤੇ ਭਾਸ਼ਾ ਨਾਲ ਵੱਧ ਜੋਖ਼ਮ ਲੈਂਦੇ ਹਨ - ਉਹ ਲੰਮੇ ਵਾਕ, ਵੱਡਾ ਸ਼ਬਦਭੰਡਾਰ, ਅਤੇ ਖਿੱਲਰੇ-ਪੁੱਲਰੇ ਵਿਚਾਰ ਅਜ਼ਮਾਉਂਦੇ ਹਨ। ਜਦੋਂ ਸਰੋਤੇ ਖ਼ਤਰਨਾਕ ਮਹਿਸੂਸ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਤਾਂ ਉਹ ਸਿਮਟ ਜਾਂਦੇ ਹਨ।

ਇਸੇ ਲਈ ਸੁਣਨ ਵਾਲੇ ਦਾ ਸੁਭਾਅ ਉਨਾ ਹੀ ਮਾਇਨੇ ਰੱਖਦਾ ਹੈ ਜਿੰਨਾ ਅਭਿਆਸ ਦੀ ਮਾਤਰਾ। ਇੱਕ ਬੱਚਾ ਗੱਲਬਾਤ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਘੰਟਾ ਬਿਤਾ ਸਕਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਫਿਰ ਵੀ ਲਗਭਗ ਕੁਝ ਨਾ ਸਿੱਖੇ ਜੇ ਉਹ ਉਹ ਘੰਟਾ ਸੰਭਲ-ਸੰਭਲ ਕੇ ਬਿਤਾਉਂਦਾ ਹੈ। ਇੱਕ ਸਬਰ ਵਾਲੇ, ਜਵਾਬਦੇਹ, ਨਾ-ਪਰਖਣ ਵਾਲੇ ਸੁਣਨ ਵਾਲੇ ਨਾਲ ਦਸ ਮਿੰਟ ਵੱਧ ਅਸਲੀ ਭਾਸ਼ਾਈ ਵਿਕਾਸ ਪੈਦਾ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ।

ਅਭਿਆਸ ਵਿੱਚ "ਕੋਈ ਪਰਖ ਨਹੀਂ" ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਕਿਹੋ ਜਿਹਾ ਦਿਖਦਾ ਹੈ

ਇੱਕ ਨਾ-ਪਰਖਣ ਵਾਲਾ ਸੁਣਨ ਵਾਲਾ ਕਈ ਅਜਿਹੀਆਂ ਗੱਲਾਂ ਕਰਦਾ ਹੈ ਜੋ ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਇਨਸਾਨਾਂ ਲਈ - ਇੱਥੋਂ ਤੱਕ ਕਿ ਸਭ ਤੋਂ ਪਿਆਰ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਮਾਪਿਆਂ ਲਈ ਵੀ - ਲਗਾਤਾਰ ਕਰਨੀਆਂ ਸੱਚਮੁੱਚ ਔਖੀਆਂ ਹਨ:

• ਇਹ ਕਦੇ ਬੱਚੇ ਦਾ ਵਾਕ ਪੂਰਾ ਨਹੀਂ ਕਰਦਾ। ਇਹ ਇੰਤਜ਼ਾਰ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਚਾਹੇ ਜਿੰਨਾ ਵੀ ਸਮਾਂ ਲੱਗੇ।
• ਇਹ ਗ਼ਲਤੀਆਂ 'ਤੇ ਚੁਭਣ ਵਾਲੀ ਸੁਧਾਈ ਨਾਲ ਪ੍ਰਤੀਕਿਰਿਆ ਨਹੀਂ ਕਰਦਾ। ਇਹ ਪਹਿਲਾਂ ਮਤਲਬ 'ਤੇ ਜਵਾਬ ਦਿੰਦਾ ਹੈ।
• ਇਹ ਕਦੇ ਥੱਕਿਆ, ਧਿਆਨ-ਭਟਕਿਆ, ਜਾਂ ਜਲਦੀ ਵਿੱਚ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦਾ। ਹਰ ਕਾਲ ਨੂੰ ਉਹੀ ਸ਼ਾਂਤ ਧਿਆਨ ਮਿਲਦਾ ਹੈ।
• ਇਸ ਨੂੰ ਪਿਛਲੇ ਹਫ਼ਤੇ ਖਾਣੇ ਵੇਲੇ ਹੋਈ ਸ਼ਰਮਿੰਦਗੀ ਵਾਲਾ ਪਲ ਯਾਦ ਨਹੀਂ ਰਹਿੰਦਾ। ਹਰ ਗੱਲਬਾਤ ਇੱਕ ਨਵੀਂ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਹੁੰਦੀ ਹੈ।

ਇਸ ਦਾ ਇਹ ਮਤਲਬ ਬਿਲਕੁਲ ਨਹੀਂ ਕਿ ਇਨਸਾਨੀ ਗੱਲਬਾਤ ਘੱਟ ਮੁੱਲਵਾਨ ਹੈ। ਇਸ ਦਾ ਮਤਲਬ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਦੋਵੇਂ ਚੀਜ਼ਾਂ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਕੰਮ ਕਰ ਰਹੀਆਂ ਹਨ।

ਉਹ ਚੁੱਪ ਆਤਮਵਿਸ਼ਵਾਸ ਜੋ ਅੱਗੇ ਤਬਦੀਲ ਹੁੰਦਾ ਹੈ

ਜਦੋਂ ਬੱਚੇ ਇੱਕ ਸਬਰ ਵਾਲੇ AI ਸਾਥੀ ਨਾਲ ਆਵਾਜ਼ੀ ਗੱਲਬਾਤ ਦਾ ਅਭਿਆਸ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਤਾਂ ਹੌਲੀ-ਹੌਲੀ ਕੁਝ ਵਾਪਰਦਾ ਹੈ। ਉਹ ਖ਼ੁਦ ਨੂੰ ਬੋਲਦਾ ਸੁਣਨ ਲੱਗਦੇ ਹਨ। ਉਹ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਦੇ ਹਨ ਜਦੋਂ ਕੋਈ ਵਿਆਖਿਆ ਚੰਗੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਬੈਠਦੀ ਹੈ। ਉਹ ਅਜਿਹਾ ਸ਼ਬਦ ਅਜ਼ਮਾਉਂਦੇ ਹਨ ਜੋ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਪਹਿਲਾਂ ਕਦੇ ਉੱਚੀ ਆਵਾਜ਼ ਵਿੱਚ ਨਹੀਂ ਕਿਹਾ ਹੁੰਦਾ। ਕਿਉਂਕਿ ਕੁਝ ਬੁਰਾ ਨਹੀਂ ਵਾਪਰਦਾ, ਦਿਮਾਗ਼ ਉਸ ਅਨੁਭਵ ਨੂੰ ਵੱਖਰੇ ਢੰਗ ਨਾਲ ਸਾਂਭਦਾ ਹੈ - ਜੋਖ਼ਮ ਵਜੋਂ ਨਹੀਂ, ਸਗੋਂ ਅਜਿਹੀ ਚੀਜ਼ ਵਜੋਂ ਜੋ ਸੰਭਾਲੀ ਜਾ ਸਕਦੀ ਹੈ।

ਇਹ ਬਦਲਾਅ ਸੂਖਮ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਪਰ ਮਾਪੇ ਅਕਸਰ ਇਸ ਨੂੰ ਪਹਿਲਾਂ ਅਸਲ ਦੁਨੀਆ ਵਿੱਚ ਵੇਖਦੇ ਹਨ। ਜੋ ਬੱਚਾ ਪਰਿਵਾਰਕ ਖਾਣੇ ਵੇਲੇ ਬੋਲਣ ਤੋਂ ਝਿਜਕਦਾ ਜਾਪਦਾ ਸੀ, ਉਹ ਜ਼ਿਆਦਾ ਆਸਾਨੀ ਨਾਲ ਜਵਾਬ ਦੇਣ ਲੱਗਦਾ ਹੈ। ਇਸ ਲਈ ਨਹੀਂ ਕਿ ਉਸ ਨੂੰ ਠੀਕ ਉਸੇ ਸਥਿਤੀ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ, ਸਗੋਂ ਇਸ ਲਈ ਕਿ ਸੁਣੇ ਜਾਣ ਨਾਲ ਉਸ ਦਾ ਮੁੱਢਲਾ ਰਿਸ਼ਤਾ ਬਦਲ ਗਿਆ ਹੈ।

ਮਾਪੇ ਇਸ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਵਿੱਚ ਕਿਵੇਂ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ

ਦਬਾਅ ਤੋਂ ਮੁਕਤ ਥਾਂ ਉਦੋਂ ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਕੰਮ ਕਰਦੀ ਹੈ ਜਦੋਂ ਇਹ ਘਰ ਵਿੱਚ ਘੱਟ-ਜੋਖ਼ਮ ਵਾਲੀ ਗੱਲਬਾਤ ਦੇ ਇੱਕ ਵੱਡੇ ਸੱਭਿਆਚਾਰ ਦਾ ਹਿੱਸਾ ਹੋਵੇ। ਕੁਝ ਗੱਲਾਂ ਜੋ ਮਦਦ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ:

• ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਦਾ ਜਸ਼ਨ ਮਨਾਓ, ਸਿਰਫ਼ ਨਤੀਜੇ ਦਾ ਨਹੀਂ। ਜਦੋਂ ਬੱਚਾ ਉਲਝੀ ਹੋਈ ਕਹਾਣੀ ਸੁਣਾਉਂਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਕਹਾਣੀ 'ਤੇ ਜਵਾਬ ਦਿਓ, ਉਲਝਣ 'ਤੇ ਨਹੀਂ।
• ਸੱਚੇ ਸਵਾਲ ਪੁੱਛੋ। ਬੱਚੇ ਇੱਕ ਪ੍ਰੀਖਿਆ ਅਤੇ ਅਸਲ ਉਤਸੁਕਤਾ ਵਿਚਕਾਰ ਫ਼ਰਕ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਉਤਸੁਕਤਾ ਸੱਦਾ ਦਿੰਦੀ ਹੈ; ਪ੍ਰੀਖਿਆਵਾਂ ਪਰਖਦੀਆਂ ਹਨ।
• ਚੁੱਪੀ ਨੂੰ ਰਹਿਣ ਦਿਓ। ਇੱਕ ਰੁਕਾਅ ਨਾਕਾਮੀ ਨਹੀਂ ਹੈ। ਇਸ ਨੂੰ ਭਰਨ ਦੀ ਇੱਛਾ ਨੂੰ ਰੋਕੋ।
• ਅਭਿਆਸ ਨੂੰ ਪੁਲ ਵਜੋਂ ਵਰਤੋ, ਟੇਕ ਵਜੋਂ ਨਹੀਂ। ਟੀਚਾ ਹਮੇਸ਼ਾ ਅਸਲ ਦੁਨੀਆ ਦੀ ਗੱਲਬਾਤ ਹੈ - AI ਸਾਥੀ ਇੱਕ ਰਿਹਰਸਲ ਕਮਰਾ ਹੈ, ਮੁੱਖ ਮੰਚ ਨਹੀਂ।

Callee Me ਦੇ ਮਾਪਿਆਂ ਵਾਲੇ ਡੈਸ਼ਬੋਰਡ ਵਿੱਚ, ਤੁਸੀਂ ਅਜਿਹੇ ਵਿਸ਼ੇ ਚੁਣ ਸਕਦੇ ਹੋ ਜੋ ਉਸ ਨਾਲ ਮੇਲ ਖਾਂਦੇ ਹਨ ਜਿਸ ਵਿੱਚੋਂ ਤੁਹਾਡਾ ਬੱਚਾ ਇਸ ਵੇਲੇ ਲੰਘ ਰਿਹਾ ਹੈ - ਚਾਹੇ ਉਹ ਕਹਾਣੀਆਂ ਸੁਣਾਉਣਾ ਹੋਵੇ, ਸਵਾਲ ਪੁੱਛਣਾ ਹੋਵੇ, ਜਾਂ ਸਿਰਫ਼ ਆਪਣੇ ਦਿਨ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਕਰਨੀ ਹੋਵੇ। AI ਪਿਛਲੀਆਂ ਕਾਲਾਂ 'ਤੇ ਨਿਰਮਾਣ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ ਅਭਿਆਸ ਦੁਹਰਾਅ ਵਾਲਾ ਨਹੀਂ ਸਗੋਂ ਨਿਰੰਤਰ ਮਹਿਸੂਸ ਹੁੰਦਾ ਹੈ। ਦੋਭਾਸ਼ੀ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਪਾਲਣ ਵਾਲੇ ਪਰਿਵਾਰਾਂ ਲਈ, ਜਾਂ ਜੋ ਘਰ ਵਿੱਚ ਬਹੁਗਿਣਤੀ ਦੀ ਭਾਸ਼ਾ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ ਕੋਈ ਹੋਰ ਭਾਸ਼ਾ ਬੋਲਦੇ ਹਨ, ਪਲੇਟਫਾਰਮ 74 ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਵਿੱਚ ਆਵਾਜ਼ੀ ਗੱਲਬਾਤ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਜੋ ਬੱਚੇ ਉਸ ਭਾਸ਼ਾ ਵਿੱਚ ਅਭਿਆਸ ਕਰ ਸਕਣ ਜਿੱਥੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਆਤਮਵਿਸ਼ਵਾਸ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ।

ਵੱਡੀਆਂ ਚਿੰਤਾਵਾਂ ਬਾਰੇ ਇੱਕ ਗੱਲ

ਜੇ ਤੁਹਾਡੇ ਬੱਚੇ ਦੀ ਬੋਲਣ ਪ੍ਰਤੀ ਝਿਜਕ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਜਾਪਦੀ ਹੈ - ਜੇ ਇਹ ਉਸ ਦੀ ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਜ਼ਿੰਦਗੀ, ਰਿਸ਼ਤਿਆਂ, ਜਾਂ ਸਿੱਖਣ ਨੂੰ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਕਰਦੀ ਹੈ - ਤਾਂ ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਕਿਸੇ ਯੋਗ ਸਪੀਚ-ਲੈਂਗਵੇਜ ਪੈਥੋਲੋਜਿਸਟ ਨਾਲ ਗੱਲ ਕਰੋ। Callee Me ਇੱਕ ਅਭਿਆਸ ਦਾ ਸਾਥੀ ਹੈ ਜੋ ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਦੇ ਭਾਸ਼ਾਈ ਵਿਕਾਸ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ, ਨਾ ਕਿ ਕੋਈ ਕਲੀਨਿਕਲ ਸੰਦ, ਅਤੇ ਇਹ ਨਿਦਾਨ ਕੀਤੀਆਂ ਗਈਆਂ ਸੰਚਾਰ ਮੁਸ਼ਕਲਾਂ ਵਾਲੇ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਮੁਲਾਂਕਣ ਦੀ ਥਾਂ ਨਹੀਂ ਲੈਂਦਾ।

ਉਹ ਸਰੋਤੇ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਦਾ ਤੁਹਾਡਾ ਬੱਚਾ ਹਮੇਸ਼ਾ ਤੋਂ ਹੱਕਦਾਰ ਰਿਹਾ ਹੈ

ਹਰ ਬੱਚਾ ਅਜਿਹੇ ਸੁਣਨ ਵਾਲੇ ਦਾ ਹੱਕਦਾਰ ਹੈ ਜੋ ਸੱਚਮੁੱਚ ਉਸ ਦੇ ਨਾਲ ਹੋਵੇ - ਜੋ ਉਸ ਨੂੰ ਨੰਬਰ ਨਾ ਦੇਵੇ, ਜਲਦੀ ਨਾ ਕਰੇ, ਅਤੇ ਪਿਛਲੀ ਵਾਰ ਜਦੋਂ ਉਹ ਗ਼ਲਤ ਹੋਇਆ ਸੀ ਉਸ ਨੂੰ ਯਾਦ ਨਾ ਰੱਖੇ। ਇਹੋ ਜਿਹੇ ਸਰੋਤੇ ਅਸਲ ਦੁਨੀਆ ਦੀ ਗੱਲਬਾਤ ਨੂੰ ਘੱਟ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਨਹੀਂ ਬਣਾਉਂਦੇ। ਉਹ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਉਸ ਵਿੱਚ ਦਾਖਲ ਹੋਣ ਜੋਗਾ ਬਹਾਦਰ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹਨ।